Kagetnews | Indramayu – Dalam rangka memperingati Hari Guru Nasional ke-76, mahasiswa program Kampus Mengajar menggandeng Duta Baca Provinsi Jawa Barat untuk melakukan sosialisasi bertema “Stop Kekerasan di Sekolah, Mari Kita Berkolaborasi Mewujudkan Masa Depan Yang Lebih Cerah” Kegiatan ini digelar pada Sabtu (25/11) di salah satu sekolah mitra program Kampus Mengajar dan dihadiri oleh siswa, guru, Kepala Sekolah serta Dosen Pembimbing Lapangan.
Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran tentang pentingnya menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan nyaman. Dalam acara tersebut, Duta Baca Jawa Barat, yang dikenal aktif dalam mengkampanyekan literasi, turut memberikan materi edukatif melalui pendekatan kreatif, seperti dongeng dan diskusi interaktif.
Mahasiswa Kampus Mengajar memfasilitasi berbagai aktivitas yang melibatkan siswa dan guru, termasuk simulasi untuk memancing siswa dalam aktif tanya jawab terkait dampak kekerasan dan langkah-langkah pencegahannya.
Guru Pamong dalam Koordinator program Kampus Mengajar, Nurul Idya Adharani Bachtiar, S. Pd menjelaskan bahwa inisiatif ini selaras dengan semangat Hari Guru yang ingin mengapresiasi peran guru sebagai pelopor pendidikan karakter. “Kami percaya bahwa menciptakan lingkungan belajar yang aman adalah langkah awal untuk mendukung siswa mencapai potensi terbaiknya. Hari Guru ini menjadi momentum bagi kita semua untuk bergerak bersama,” ujarnya.
Dr. Yasin, M. Pd Selaku Dosen Pembimbing Lapangan tempat Juga menyampaikan apresiasinya atas inisiatif ini. “Kolaborasi seperti ini sangat positif untuk memberikan pemahaman baru bagi siswa dan guru mengenai pentingnya pencegahan kekerasan di sekolah sesuai dengan jargon Kampus Mengajar Yakni Belajar Sambil Berdampak,” katanya.
Melalui kegiatan ini, diharapkan kolaborasi antara mahasiswa, pegiat literasi, dan lembaga pendidikan dapat terus berlanjut, menciptakan lingkungan belajar yang lebih inklusif dan mendukung pertumbuhan anak-anak Indonesia dalam mewujudkan lingkungan belajar (Sekolah) yang aman dan nyaman.
Kontributor: Firdaus
Editor: Taufid
